Eventos

• 

  II Salão Nacional de Arte Contemporânea de Goiás

  06 Ago a 25 Set

  

  Nesta edição, o Salão reúne 30 artistas selecionados a partir de 1.328 inscrições válidas, enviadas por artistas de todos os estados brasileiros e do Distrito Federal. O processo seletivo foi conduzido por uma comissão formada por especialistas de diferentes regiões do país, resultando em uma mostra que evidencia a diversidade de linguagens, territórios, gerações e pesquisas presentes na produção artística
  contemporânea brasileira.
• 

  Projeto Allegretto – Concertos Didáticos

  02 Set a 11 Nov

  

  O Centro Cultural UFG recebe, nos meses de setembro, outubro e novembro, a temporada 2026 do Projeto Allegretto. A iniciativa promove concertos didáticos gratuitos, especialmente voltados a estudantes, com o objetivo de ampliar o acesso à música de câmara e estimular novas formas de escuta e apreciação musical.

  Formado por violino (Katlen Santana), violoncelo (Ana Cláudia Assis) e piano (Consuelo Quireze Rosa), o Trio de Câmara Allegretto apresenta diferentes possibilidades sonoras e expressivas desses instrumentos. Entre as obras, os músicos conversam com o público, explicam características do repertório, demonstram os instrumentos e respondem a perguntas dos participantes.

  O formato busca aproximar palco e plateia, tornando a apresentação uma experiência artística e educativa. Além de conhecer aspectos da música de câmara, os estudantes são convidados a perceber como ritmo, melodia, harmonia, intensidade e interação entre os instrumentos contribuem para a construção musical.

  A temporada contará com três apresentações no Teatro do Centro Cultural UFG: no dia 2 de setembro, às 10h; no dia 7 de outubro, às 15h; e no dia 11 de novembro, também às 15h.
  As apresentações são gratuitas e destinadas principalmente a grupos escolares, mediante agendamento prévio e disponibilidade de vagas.

   
• 

  IX Simpósio em Educação Inclusiva

  16 Set a 19 Set

  

  A Comissão de Educação Inclusiva do CEPAE/UFG convida a comunidade acadêmica e escolar a refletir sobre o tema Saberes em Movimento: Olhares para a Inclusão Escolar, no âmbito IX Simpósio em Educação Inclusiva que ocorrerá de 16 a 19/9 na modalidade híbrida. O evento propõe a reflexão coletiva a partir das seguintes questões norteadoras:

  ● Como construir uma práxis educativa que valorize a pluralidade e promova a inclusão em todas as etapas da Educação Básica?
  ● Quais são os principais desafios enfrentados pelos docentes diante das diversidades em tempos adversos?
  ● De que maneira a valorização da diversidade pode transformar a escola em um espaço verdadeiramente inclusivo, de todos e para todos?

  As submissões de trabalho já foram encerradas, mas as inscrições na modalidade participante ouvinte podem ser realizadas até 16/9 neste link. Para mais informações, acesse AQUI ou página do evento.
• 

  II Encontro das Licenciaturas da Região Centro-Oeste (Enlic-CO), VIII Encontro de Licenciaturas e Educação Básica (Eleb) e II Encontro de Pesquisa do Prolicen

  16 Set a 18 Set

  

  O II Encontro das Licenciaturas da Região Centro-Oeste (Enlic-CO), o VIII Encontro de Licenciaturas e Educação Básica (Eleb) e o II Encontro de Pesquisa do Prolicen, em 2026, serão realizados concomitamente entre os dias 16 e 18 de setembro. Os eventos buscam refletir sobre as licenciaturas; incentivar a troca de conhecimentos entre integrantes do Pibid; fortalecer o diálogo entre escolas de educação básica e IES; valorizar a diversidade na formação de professores em diferentes áreas; incentivar a inclusão no evento de grupos minoritários dos cursos de licenciatura.

  Para isso, a temática “Formação de professores em rede: desafios e perspectivas de diálogos entre escolas, comunidades e instituições formadoras” evidencia a formação docente como processo coletivo, construído em articulação entre diferentes sujeitos e territórios. Estudos como os de Zeichner (2010) e Nóvoa (2017) apontam a importância de espaços híbridos e “entre-lugares” de formação, nos quais IES, escolas e comunidades dos estados do Centro-Oeste brasileiro, em especial o estado de Goiás, encontram-se, promovendo a integração entre saberes acadêmicos, escolares e sociais.

  Ao adotar o diálogo como eixo central, os eventos buscam problematizar os desafios atuais da formação de professores e destacar possibilidades de práticas colaborativas e transformadoras, reafirmando o compromisso com a qualidade da educação básica e com a consolidação de redes formativas que valorizem a diversidade cultural, os saberes locais e a corresponsabilidade entre instituições formadoras, escolas e comunidades.

  A submissão de trabalhos já está aberta e pode ser feita até 15 de julho. Acesse a página do evento para mais informações.
• 

  Música na Escola de Música

  16 Set

  
• 

  III Encontro das Câmaras de Mediação das Instituições Federais de Ensino Superior

  17 Set a 19 Set

  

  A Universidade Federal da Bahia (UFBA), por meio da Faculdade de Direito, da Câmara de Mediação Universitária e do Observatório da Pacificação Social, realizará, nos dias 17, 18 e 19 de setembro de 2026, o III Encontro das Câmaras de Mediação das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), em Salvador (BA).
  
  Nesta terceira edição, o evento terá como tema "Aprendizado e Experiências no Enfrentamento às Violências no Ambiente Acadêmico por meio da Mediação e de Métodos Autocompositivos".
  
  O Encontro constitui um espaço nacional de diálogo, formação, intercâmbio de experiências e produção científica, reunindo representantes de universidades federais, institutos federais, universidades estaduais, câmaras de mediação, ouvidorias, corregedorias, comissões de ética, núcleos institucionais, pesquisadores(as), gestores(as), docentes, técnicos(as)-administrativos(as), estudantes e demais profissionais interessados na promoção da cultura de paz e na gestão adequada de conflitos.
  
  A programação contemplará conferências, mesas temáticas, oficinas, grupos de trabalho, apresentação de trabalhos científicos e atividades voltadas ao fortalecimento das políticas institucionais de prevenção às violências, acolhimento, mediação de conflitos, justiça restaurativa e métodos autocompositivos.
  
  O evento busca fortalecer a cooperação entre as instituições públicas de ensino superior, consolidando uma rede nacional voltada à construção de ambientes acadêmicos mais seguros, inclusivos e comprometidos com o diálogo, os direitos humanos e a cultura de paz.
  
  As inscrições e demais informações podem ser acessadas por meio do QR Code disponível no material oficial de divulgação.
• 

  1ª atividade do Projeto Pertence do Iptsp

  17 Set

  Texto: Marina Sousa
  Arte: Mailson Diaz 

  

  A Comissão de Inclusão e Permanência (Cinpe) do Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública (Iptsp) da Universidade Federal de Goiás (UFG) realiza, no dia 17/9, das 8h30 às 11h30, a primeira atividade do Projeto de Permanência, Transformação, Equidade e Necessidades da Comunidade Estudantil (Pertence) do Instituto. A iniciativa está vinculada à Secretaria de Inclusão (SIN) da UFG e busca fortalecer ações de inclusão e permanência estudantil na Unidade Acadêmica.

  A programação será realizada na Sala Multimídia do Iptsp e contará com duas atividades voltadas à construção coletiva de estratégias de inclusão.
  A oficina “A inclusão de estudantes público-alvo da Educação Especial” será conduzida pela professora Edna Misseno Pires, da Faculdade de Educação da UFG. Na sequência, a professora Kellen Cristina Prado da Silva, também da Faculdade de Educação, conduzirá uma atividade voltada às monitorias e às estratégias de acompanhamento de estudantes público-alvo da Educação Especial.

  A proposta do Pertence Iptsp parte da compreensão de que promover a inclusão no ambiente universitário vai além de garantir o ingresso dos estudantes.
  É necessário criar condições para que eles permaneçam na universidade, tenham acesso às oportunidades acadêmicas e desenvolvam suas atividades com equidade.

  Nesse sentido, o projeto busca criar pontes entre diferentes setores e profissionais, estimulando a articulação e o trabalho coletivo para identificar necessidades e desenvolver estratégias que contribuam para uma experiência acadêmica mais inclusiva.

  A iniciativa integra uma proposta mais ampla da Secretaria de Inclusão da UFG, que tem recebido uma crescente demanda por apoio pedagógico a estudantes, especialmente aqueles contemplados por políticas de ações afirmativas e programas de inclusão. A partir dessa realidade, a SIN propõe a criação de Comissões de Inclusão e Permanência nas Unidades Acadêmicas da Universidade.

  No Iptsp, essa articulação ganha forma por meio da Comissão de Inclusão e Permanência (Cinpe) que pretende contribuir para a construção de ações institucionais voltadas às necessidades da comunidade estudantil e para o fortalecimento de uma universidade cada vez mais acessível, equitativa e inclusiva.

   
• 

  Cerise Summit 2026

  18 Set

  O Centro de Excelência em Redes Inteligentes Sem Fio e Serviços Avançados – CERISE UFG convida empresas, instituições, profissionais, pesquisadores, estudantes e toda a sociedade para participarem do CERISE SUMMIT 2026.

  A programação do Evento de Extensão de Integração Tecnológica contempla palestras e apresentações de Projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I), protótipos, soluções tecnológicas e pesquisas científicas, abordando temas como conectividade inteligente, redes 5G e pós-5G, Open RAN, Internet das Coisas (IoT), Segurança, Inteligência Artificial, Robótica, Tecnologias Imersivas e Sistemas Inteligentes.

  As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas por meio do formulário: https://forms.gle/LPk9ZLofGnHMPMcV9

  O evento contará com emissão de certificados, vagas limitadas a 100 participantes e será aberto ao público em geral.

  A programação preliminar está disponível em cerise.ufg.br e emc.ufg.br.