XX Seminário Educação e Cidade

Nos dias 16 e 17/11, a Universidade Federal de Goiás (UFG) sediará o XX Seminário Educação e Cidade, que nesta edição tem como tema “Pensar a cidade para a cidadania: fragmentação socioespacial, permanências e rupturas”. O evento será realizado no Auditório Maria Geralda de Almeida, no Instituto de Estudos Socioambientais (Iesa/UFG), localizado no Campus Samambaia, em Goiânia (GO), e promoverá reflexões sobre os processos contemporâneos de urbanização e suas implicações para a produção do espaço, a cidadania e a Educação Geográfica.

Em sua vigésima edição, o Seminário reafirma uma trajetória de continuidade e contribuição para a produção e a divulgação do conhecimento científico. Promovido pelo Núcleo de Pesquisas e Estudos em Educação e Cidade (Nupec), vinculado ao Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Geográfica (Lepeg/Iesa/UFG), o evento consolidou-se como um espaço de formação acadêmica, intercâmbio científico e aproximação entre universidade e sociedade.

A programação contempla discussões sobre diferentes dimensões da relação entre cidade e educação. No dia 16 de novembro, às 15h, será realizado o Espaço de Diálogo “Cidade na Educação Geográfica, diferentes abordagens”, com a participação de professores do Ensino Superior da UFG, seguido da mesa de abertura, às 19h, intitulada “Fragmentação socioespacial urbana e a formação cidadã”, que contará com professoras do Ensino Superior da UFG e da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

No dia 17/11, às 8h30, a programação será encerrada com a mesa “Pensar a cidade na formação docente em Geografia”, reunindo professoras do ensino superior da UFG, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e da Universidade Estadual de Goiás (UEG). As atividades contarão com docentes de diferentes instituições, favorecendo o intercâmbio de experiências e a construção coletiva do conhecimento.

As discussões propostas buscam articular contribuições da Geografia Urbana e da Educação Geográfica, considerando questões como a fragmentação socioespacial, a produção desigual do espaço, as permanências e rupturas nos processos de urbanização e os desafios da formação cidadã. Nesse sentido, o Seminário constitui um espaço de diálogo entre a produção acadêmica e as práticas educativas, ampliando as possibilidades de compreensão da cidade e de sua abordagem no ensino de Geografia.

Ao completar vinte edições, o Seminário Educação e Cidade reafirma seu compromisso com a formação inicial e continuada de professores, a divulgação científica e o fortalecimento das relações entre ensino, pesquisa e extensão. A iniciativa também contribui para ampliar o intercâmbio entre professores do Ensino Superior, professores da Educação Básica e estudantes de graduação e pós-graduação, aproximando a universidade das questões que atravessam a sociedade contemporânea.